وقد أقيمت الورشة بمعدل 12 ساعة تدريبية على مدى يومين متتاليين (الاثنين والثلاثاء، 28 و29 سبتمبر 2026م)،  حضرها الدكتور عبدالله عوض بن سميط، عميد كلية الشريعة والقانون، والبروفيسور أحمد صالح خرد، عميد الجودة والاعتماد الأكاديمي بالجامعة. واستهدفت الورشة بصورة خاصة نخبة من الكوادر الأكاديمية بالجامعة، شملت عمداء الكليات، ورؤساء الأقسام العلمية، وأعضاء مجموعات التقويم الذاتي.
وقدّم الورشة المدرب الدكتور سالم أحمد باوادي، رئيس مركز مساب للدراسات الاستراتيجية وتطوير الجودة، حيث تناول فيها الإطار المفهومي والهيكلي لقياس ونواتج التعلم وتطبيقاتها العملية على مدى يومين حيث تم في  اليوم الأول استعراض  الجزء النظرى والمفاهيمي ركزت الجلسات على صياغة ومستويات مخرجات التعلم (Student Learning Outcomes - LOS)، والمقارنة بين مخرجات تعلم البرنامج (PLOs) ومخرجات تعلم المقررات (CLOs). كما تم تسليط الضوء على أنواع ومنهجيات القياس والتقييم (المباشر وغير المباشر، التكويني والختامي)، واستعراض العناصر الأساسية لتصميم خطة التقييم وصولاً إلى غلق دورة القياس (Closing the Loop) وتصميم خطط التحسين المستمر.
 و شهد اليوم الثاني تطبيقات عملية ونماذج محاكاة لبناء خطة قياس متكاملة حيث تدرب المشاركون على تقييم نتائج مخرجات المقرر والبرنامج، وتعبئة نماذج تقارير دورة القياس وتصميم خطط التحسين الميدانية الأكاديمية.
وأكد المشاركون في ختام الورشة على أهمية تطبيق هذه المخرجات وتوظيفها فعلياً في تقارير المقررات والبرامج للارتقاء بكفاءة الخريجين وتلبية متطلبات سوق العمل، معربين عن تقديرهم للجهود المبذولة في تنظيم هذه الورشة النوعية التي تعزز الثقافة المؤسسية للجودة والاعتماد داخل جامعة الأحقاف